教务处

教务处在人才培养中协调学校各教研室及相关部门和服务单位的工作，负责规划、监督和管理教学过程。该处分析其他高等院校的工作，研究并总结本领域的先进经验，将现代创新教学技术引入教学过程。

该处在主管教学工作的副校长领导下，与各院系办公室和教研室协同工作，并就其职权范围内的日常工作向副校长汇报。为履行职责，该处人员分为三个工作组（见下文）。

• 确保教学过程相关规范性文件的高质量编制和全面执行；
• 高质量地组织教学过程，为教学工作提供方法保障并不断完善；
• 依据教学计划和课程大纲开展教学与教育工作；
• 编制各学年的教学进程表，组织编排课程表，为教学过程提供必要的规范性文件；
• 推行学生知识考核与评价的积分制、测试考核以及其他提高教学质量的有效方法；
• 确保并监督教室和报告厅的合理使用；
• 总结学生学业情况，分析国家毕业考核结果，并据此向校务委员会提交报告；
• 参与为校务委员会、校长办公会议和教学方法委员会准备教学工作相关材料和决议草案；
• 监督和分析各院系办公室、教研室及其他部门执行上级机关有关教学过程的命令、决议、指示和建议，以及学术委员会决议和校长命令、指示的情况；
• 参与制定发展教学过程及其物质技术基础的建议；
• 监督各部门和教研室及时获得班级日志、教师个人工作计划、成绩册、学生证和教学表格；
• 与各教研室和学院的教学负责人一起，定期举办关于在教学中应用现代信息技术和新教学技术的研讨培训和咨询；
• 核定学生人数；
• 检查各院系办公室和教研室的新学年准备情况。

该组由处长领导，负责收集教学过程数据，编写分析材料以及旨在完善教学过程的校长命令和指示草案，并提出提高教育质量的建议。该组的职责还包括：

• 收集、分析和监督学生出勤及学业情况的数据；
• 组织国家考核委员会的工作；
• 确保教学计划的完成和自主学习学时的有效利用；
• 组织学生的专业实习；
• 向教研室主任和教师传达学校领导的指示；
• 研究学校各教研室及其他高校在组织教学方面的成就、先进经验和方法，并在学校推广应用。

• 在教学中贯彻现行教学计划、校务委员会决议、学校领导指示和国家教育标准；
• 组织编制执行性教学计划；
• 规划教学工作量并在教师之间分配；
• 按学年和学期监督和分析各教研室教学工作量的完成情况；
• 编排各类课程、期中和期末考核以及国家毕业考核委员会的日程表；
• 编制本处年度工作计划、学校教学进程表、学年主要组织活动计划，以及教学督导、互相听课和公开课日程表。

该组致力于提升教师的教学技能和潜力，完善合格师资的培养工作。它按照教育部批准的名单，选派教师到依托总科学方法中心和基地高校设立的地区进修与再培训中心学习，并监督其教学工作量的合理安排。

为推广通过进修课程考核的教师所掌握的新能力，组织公开课、研讨培训和大师课；未通过考核的教师可重新参加课程学习和考核。